UNE FORMATION POUR VOTRE ÉQUIPE…
Disponible sur demande, en présentiel ou en visioconférence
Pour une réservation ou pour une demande d’informations : pedagogie@cpe-estrie.org
DESCRIPTION
Les gestes d’agression font partie du développement normal des enfants. Lors des premières années de vie, la maturité affective, sociale, physique et cognitive se déploie selon un rythme propre à chaque enfant. Heureusement, c’est généralement une question de temps avant que l’autocontrôle, l’autorégulation émotionnelle, l’empathie, le langage et les habiletés sociales se développent et permettent de favoriser l’émergence des comportements prosociaux. Cependant, il peut arriver à certains enfants de vivre des limitations dans ces différentes sphères de développement.
Lorsque certains adultes sont témoins de comportementss d’agression chez les enfants qu’ils côtoient, l’inquiétude et l’impuissance peuvent rapidement se pointer le bout du nez. C’est alors que démystifier le phénomène de l’agressivité peut mener à une posture d’accompagnement plus juste et plus raffinée envers les enfants.
CONTENU
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- Vulgarisation de la différence entre la colère, l’agressivité et la violence ;
- Présentation du développement normal de l’agressivité chez les enfants ;
- Différenciation des types d’agression ;
- Proposition de 8 piliers concrets et accessibles pour favoriser le développement des comportements prosociaux et non-violents.
PUBLIC CIBLE
- Personnel éducateur
- Personnel accompagnateur
- Responsables à la pédagogie en CPE
- Direction et direction adjointe
- RSGE
- Agents.es de soutien technique ou pédagogique
DURÉE
3 heures
TARIF
À partir de 900 $
PERSONNE-RESSOURCE
David Lee Lalonde
Recherché pour sa pédagogie participative et expérientielle, il cultive des espaces authentiques visant à éveiller le pouvoir d’être et d’agir de chacun. En s’inspirant d’un parcours de vie bien diversifié, David arrive à vulgariser des phénomènes qui sont au plein cœur des relations humaines.
Notamment, il est passé par différents univers tels que les centres jeunesses, les écoles et la petite enfance. En complément, ses expériences en milieu carcéral, en travail de rue et en coopération internationale lui permettent de porter un regard global et rafraichissant sur une multitude d’enjeux éducatifs et humains.
Psychoéducateur de formation, David Lee Lalonde est conférencier et formateur dans l’univers de la petite enfance depuis 2014. Il est également chargé de cours à la faculté de l’éducation de l’UQAM ainsi qu’au département de psychologie et de psychoéducation de l’UQO.
Formateur agréé